华声在线12月30日讯（通讯员 袁美）国家级奖项9项、省级奖项87项、向本科院校共输送免试学生91人、连续三年技能竞赛成绩位居湖南省财经类职业院校前列……近日，长沙887700线路检测中心_官方网站晒出了一份财经类职业技能大赛的“成绩单”。

在2024年度“楚怡杯”湖南省职业院校财经类技能竞赛中，长沙商贸旅游职院的成绩可圈可点。继今年9月在全国职业院校技能竞赛业财税融合大数据应用赛项中拔得头筹后，12月份，该院又在省级技能竞赛第一阶段赛事中斩获了7金6银2铜的好成绩。

据了解，该校会计金融学院作为全省第二批“三全育人”综合改革试点院系，以“三全育人”综合改革试点院系建设为契机，自上而下推动“课、赛”融通，积极探索“三位一体、四力融合”和“学赛”结合新模式，构建“院级—校级—省级—国家级”四级联动竞赛构架。该院将技能竞赛作为关键育人支点，将“全员、全程、全方位”育人理念植入课程育人与竞赛育人环节，指定专人分管、推进技能竞赛工作，实施“赛项负责人制”。同时，通过竞赛氛围营造、项目搭建、训练管理等形式，形成了一套以全方位、立体化、多层次为根本特征的“三全+竞赛”育人新范式，致力于将“竞赛育人”打造为湖南职业院校技能竞赛的品牌与特色，促进师生职业素养提升和职业能力塑造。

如何破解在技能竞赛中遇到的瓶颈？激发学生学习技能、走技能成长之路的积极性？该校会计金融学院“妈妈团队”成员欧亦兰给出了答案。“创立‘导、学、训、赛、结’五步教学法，将教学内容融入国赛竞赛成果，并充分发挥竞赛机能，将国赛选手请进课堂，与同学们同台竞技、切磋技艺、分享比赛经验，激发学习斗志。”她介绍，“学院各赛项由赛项负责人进行指导教师团队搭建，减少行政干预，充分发挥团队成员的专业优势和主观能动性，提升团队合作默契。”

“我第一次参加省级技能竞赛就获得一等奖，这得益于指导老师的精心指导和团队成员相互鼓励、团结协作。在训练中，每个岗位都要学习和涉及，把所学知识灵活运用起来。通过训练和比赛，我们不仅掌握了专业理论知识，也提升了专业技能。”周旭轩开心地说道。

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